Materialien für die Fächer allgemein bildenden Schulen

Ausgewähltes Material zu:

Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Gestaltendes Werken, Griechisch, Hauswirtschaft, Informatik, Islamische Religion, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften, Niederdeutsch, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Russisch, Sachunterricht, Spanisch, Sport, Technik, Textile Gestaltung, Werte und Normen, Wirtschaft, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Pflanzen (5/6)

Niedersächsischer Bildungsserver

Pflanzen (TF4)

Sind Pflanzen auch Lebewesen? Und warum essen die nichts? - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 5. und 6. Klassen an der IGS selbstständig den Aufbau der Blütenpflanzen und die Funktion der Grundorgane. Dafür brauchen sie ungefähr vier Stunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Struktur und Funktion (FW 1), Pflanzen (5/6)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

de.serlo.org

Wie mikroskopiere ich richtig?

Material für die Schülerrecherche

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Beobachten, beschreiben, vergleichen (EG1), Pflanzen (5/6)

Lernressource: Internet-/PC-Material

javalab.org

Wasser - Eigenschaften und Lösungsmittel für Salze

Lösungsvorgänge unterschiedlicher Salze in Wasser auf Teilchenebene. Kurze Animationen für das Unterrichtsgespräch in verschiedenen Formaten auf chemie-interaktiv.net.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Chemie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Stoff-Teilchen, Pflanzen (5/6)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Selbstlernen - SuS

Lernressource: Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

phet.colorado.edu

Stoffmengenkonzentration

Eine Simulation zur Stoffmengenkonzentration auf "phet.colorado.edu". Was bestimmt die Konzentration einer Lösung? Lernen Sie den Zusammenhang zwischen Stoffmenge, Volumen, Molarität und der Menge an gelöstem Stoff und Lösemittel. Vergleichen Sie das Verhalten verschiedener chemischer Verbindungen in Wasser.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Chemie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Stoff-Teilchen, Chemie: Was die Welt zusammenhält (9/10), Pflanzen (5/6)